COLEGIO URKIDE

Atención a la diversidad

PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Entendemos la atención a la diversidad como el conjunto de acciones educativas que en un sentido amplio intentan prevenir y dar respuesta a las necesidades, temporales o permanentes, de todo el alumnado del centro y, entre ellos, a los que requieren una actuación específica derivada de factores personales o sociales relacionados con situaciones de desventaja sociocultural o de salud; dealtas capacidades; de compensación lingüística; de discapacidad física, psíquica, sensorial o con trastornos graves de la personalidad, de la conducta o del desarrollo; o de graves retrasos o de trastornos de la comunicación y del lenguaje.

El Departamento de Orientación del Centro abarca tres ámbitos de intervención: Educación Infantil,  Educación Primaria y ESO-Bachiller. Su objetivo es acompañar a los alumnos en su proceso de aprendizaje y de evolución personal, constituyéndose como un punto de apoyo para el profesorado y para las familias.

 

MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

• Equipo psicopedagógico: diagnóstico, pautas y orientaciones pedagógicas para las programaciones de aula. Orientaciones a las familias.
• Tres aulas de PT: adaptación individual de las materias instrumentales (matemáticas y lengua) para alumnos con necesidades educativas especiales.
• 8 Especialistas en Apoyo Educativo: Apoyan y asisten con carácter educativo (no docente) a los alumnos que tienen necesidades especiales.
• Refuerzo Educativo de Lengua Castellana y Matemáticas para 2º y 3º de ESO en horario escolar.
• Programa de dos años de Diversificación Curricular.
• Refuerzo Educativo de matemáticas para Primaria en horario extraescolar.
• Refuerzo Educativo de matemáticas para 1º y 4º de ESO en horario extraescolar.
• Equipo para el tratamiento de altas capacidades.
• Gabinete psicopedagógico: Etorkide