¿Qué es?
El Departamento de Orientación es un órgano especializado que apoya la labor del centro y del conjunto del profesorado. Sus actuaciones están encaminadas a asegurar una formación integral del alumnado, adaptando los procesos de enseñanaza a las características y necesidades de todos los alumnos y alumnas.
¿Quiénes somos?
El Departamento de Orientación del Centro abarca tres ámbitos de intervención: Educación Infantil, Educación Primaria y ESO-Bachiller. Su objetivo es acompañar a los alumnos en su proceso de aprendizaje y de evolución personal, constituyéndose como un punto de apoyo para el profesorado y para las familias.
El equipo se forma por…
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Equipo psicopedagógico: 1 psicopedagoga en infantil, 1 pedagoga en primaria y 1 psicóloga en secundaria, encargadas del diagnóstico, las pautas y orientaciones pedagógicas para las programaciones de aula. Orientaciones a las familias.
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3 pedagogas-os terapeúticos encargados de las tres aulas de PT (2 en primaria y 1 en secundaria): adaptación individual de las materias instrumentales (matemáticas y lengua) para alumnado con necesidades educativas especiales.
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Especialistas en Apoyo Educativo: Apoyan y asisten con carácter educativo (no docente) a los alumnos que tienen necesidades especiales.
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Equipo responsable del aula de Diversificación Curricular en la E.S.O.
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Equipo para el tratamiento de Altas Capacidades.
¿A quién se dirige?
Desde el departamento de orientación se participa en la planificación y desarrollo de las actuaciones del centro, para facilitar la atención a la diversidad del alumnado.
Entendemos la atención a la diversidad como el conjunto de acciones educativas que intentan prevenir y dar respuesta a las necesidades, temporales o permanentes, de todo el alumnado del centro. Entre ellos a aquellos alumnos y alumnas que requieren una actuación específica derivada de:
– Factores personales o sociales relacionados con situaciones de desventaja sociocultural o de salud
– Altas capacidades
– Necesidad de compensación lingüística
– Discapacidad física, psíquica o sensorial
– Trastornos de la personalidad, conducta o del desarrollo
– Dificultades de la atención.
– Retrasos madurativos
– Dificultades de la comunicación y del lenguaje.
¿De qué se encarga?
El departamento de orientación asume funciones relacionadas con:
– Apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje
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Diagnóstico de necesidades educativas.
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Intervención específica: Propuesta y puesta en marcha de las adaptaciones curriculares necesarias de manera personalizada.
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Orientaciones al profesorado para establecer estrategias personalizadas dentro del aula.
– Plan de Acción Tutorial (P.A.T.)
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Colaborar con los tutores en la elaboración de las distintas unidades que se tratan en las horas de tutoría.
– Apoyo al proceso de toma de decisiones en cuanto a la orientación académica y profesional.
– Plan de Convivencia.
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Sensibilización sobre la convivencia.
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Puesta en marcha de medidas preventivas y de resolución de conflictos.
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Formación y seguimiento de los Equipos de Convivencia del alumnado.